Učenici su donijeli razne pekarske proizvode, među kojima su se našli domaći kruh, punjena peciva, kiflice i kolači koje smo podijelili tijekom sata razrednika. Svaki učenik je s ponosom predstavio svoje pekarske proizvode, ističući važnost zajedništva i rada u pripremi hrane. Istaknuli smo značaj zahvalnosti za prirodne plodove koje nam zemlja pruža, kao i važnost očuvanja tradicije. Osim što smo uživali  pripremljenim delicijama, iskoristili smo ovu priliku kako bismo razgovarali o važnim temama vezanim uz hranu. Razgovor je započeo osvrtom na Međunarodni dan hrane, te smo otvorili raspravu o globalnim problemima poput gladi, siromaštva i velikog problema bacanja hrane.

Učenici su aktivno sudjelovali u razgovoru, dijeleći svoja razmišljanja o tome kako mi, kao pojedinci, možemo doprinijeti smanjenju otpada hrane i pomoći onima kojima je hrana potrebna. Raspravljali smo o jednostavnim, ali važnim koracima, kao što su:

Učenici su kroz ovaj razgovor došli do zaključka da svi možemo pridonijeti smanjenju globalnih problema, počevši od vlastitih malih, ali značajnih koraka.

Obilježavanje Dana kruha i Međunarodnog dana hrane završilo je u pozitivnom ozračju, s naglaskom na zajedništvo, zahvalnost i važnost brige za druge. Osim uživanja u hrani, ovaj događaj je učenicima pružio dublje razumijevanje važnosti održivog ponašanja i solidarnosti prema onima koji nemaju osnovne životne potrepštine.